TALLERES

Taller de Danza

La danza ocupa un lugar de preferencia en nuestros alumnos los cuales participan según el nivel al cual pertenecen (inicial – primaria – secundaria) nos ocupamos del folklore nacional y de la danza moderna la cual es apreciada en toda su magnitud en los juegos florales de primavera, y en otros eventos importantes.

Las danzas practicadas en nuestro taller abarcan las diversas regiones de nuestra patria y nuestra principal preocupación es mantener la originalidad de las mismas a fin de mantener inalterable nuestro patrimonio cultural y artístico.

Así cumplimos con el objetivo de reforzar nuestra identidad amando nuestro folklore por medio de la práctica de nuestras danzas y de la difusión de nuestro arte.

Taller de Origami

El origami es definido como un arte educativo en el cual nuestros alumnos desarrollan su expresión artística e intelectual . También lo exponen como la esencia que se esconde tras los dedos de quienes pliegan papeles para darle nacimiento a innumerables figuras.

Taller de Gastronomía

El taller de gastronomía tiene como fien el desarrollar las capacidades culinarias en nuestros niños y al mismo tiempo crearles un ambiente agradable en el cual pueden recrearse.

TUTORIA

Objetivo General:

Hacer cumplir las políticas, procedimientos, directivas y normas impartidas por la Dirección con la finalidad de lograr la Misión y metas propuestas por la Institución en el desarrollo del aspecto de formación humana, vocacional, proyección social y bienestar de la estudiante, aplicado a su entorno familiar, escolar y social. Además de cumplir diligentemente con las directivas y normas de las autoridades de Educación.

Objetivos Específicos:

• Programar, ejecutar y evaluar las actividades del plan de trabajo de la coordinación de Tutoría y Orientación Educativa.

• Mejorar las competencias profesionales de los docentes-tutores aprovechando las ofertas de capacitación permanente que ofrecen diversas instituciones educativas.

• Fortalecer en la comunicación entre la Institución y los Padres de Familia, a través de actividades de acompañamiento familiar (Escuela de Padres).

• Ejecutar talleres vivenciales para las estudiantes abordando temas referidos a presión de grupo, drogas, alcoholismo y pandillaje en el corto y mediano plazo.

• Reforzar el seguimiento tutorial a las estudiantes que muestran debilidades en su conducta y rendimiento escolar.

• Promover un liderazgo de servicio desde la acción tutorial y las organizaciones estudiantiles.

Acompañamiento Familiar – Escuela Para Padres

Motivar a los padres de familia y alumnos, a través de diversas estrategias, para obtener una participación activa y responsable. Ofrecer diversas estrategias para mejorar y lograr una comunicación empática entre padres e hijos(as).

Orientación Psicológica, Personal y Vocacional

Brindar una adecuada orientación psicológica, asegurando la permanencia del personal especializado. Establecer una secuencia en el seguimiento de casos problema: detección, derivación al Dpto. de psicología y acciones de apoyo.

Consejo Estudiantil

Elección democrática de alumnas representativas, para cumplir diversas acciones de liderazgo en relación al Plan de trabajo, supervisado y acompañado por la coordinación de tutoría.

Prevención y Protección de la Salud

Orientar y comprometer a los padres de familia en el cumplimiento de las pautas en beneficio de la salud de sus hijos(as).

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PLAN DE ESTUDIOS

Al ingresar al nivel inicial y separarse de sus padres, los niños acceden a su primer espacio de socialización y comienzan a desarrollar las bases de su independencia; por ello, el preescolar, cumple una función primordial en nuestro sistema educativo. El objetivo de nuestro preescolar es desarrollar niños libres, activos, creativos, investigadores, audaces y capaces de buscar la satisfacción de sus propias necesidades. Para ello, contamos con un equipo docente de alto nivel y un espacio amplio y cómodo que se ajusta a las necesidades de exploración, experimentación, expresión y juego de los chicos en esta etapa. Asimismo, como institución buscamos brindar seguridad, confianza y calidez a los pequeños, con la finalidad de acompañarlos, en constante comunicación con sus padres, en su proceso de enseñanza – aprendizaje. En Inicial, priorizamos el desarrollo emocional del niño, por lo que nuestros profesores están atentos a las características individuales y la diversidad de cada uno de ellos. En ese sentido, valoramos las diferencias y trabajamos en equipo para lograr la consolidación de los distintos contenidos y habilidades de aprendizaje, así como la construcción de las bases para una sólida identidad judía a través de las vivencias de nuestras festividades y tradiciones como eje curricular. En el Alexander Fleming, los niños encuentran un lugar para aprender, interactuar con otros, expresarse libremente y jugar, aquí incorporan hábitos, pautas de comportamiento, herramientas de socialización y reglas que les van a permitir desenvolverse mejor en la sociedad. Plan de Estudios Áreas 3años 4años 5años Comunicación IntegralLógico matemático Ciencia y Ambiente Personal Social Psicomotricidad Educación Religiosa Educación Artística Tutoría 10 06 03 03 04 03 01 01 10 06 03 03 04 03 01 01 08 07 04 04 03 02 01 01 Cursos especiales 3años 4años 5años Inglés 02 02 02 Calendarización BIMESTRE FECHAS SEMANAS Primer bimestre Receso Segundo bimestre Vacaciones de medio año Tercer bimestre Receso Cuarto bimestre 02 de marzo al 13 de mayo 14 de mayo al 17 18 de mayo al 24 de julio 25 de julio al 09 de agosto 10 de agosto al 7 de octubre 8 de octubre al 11 de octubre 12 de octubre al 18 de diciembre 11 10 9 10 Horario de Clases Nro HORA Ingreso 8:30 Apertura 08:30 a 08:45 1 08:45 a 09:30 2 09:30 a 10:10 Recreo 10:10 a 10:20 3 10:20 a 11:00 4 11:00 a 11:40 Refrigerio 11:40 a 12:00 5 12:00 a 12:40 6 12:40 a 13:15 Salida 13.15 Evaluaciones de los Aprendizajes La evaluación en el nivel inicial es cualitativa, literal y descriptiva, de acuerdo a la siguiente tabla: A Logro Previsto B En proceso C En Inicio Cronograma Evaluaciones BIMESTRE FECHAS Primer bimestre Segundo bimestre Tercer bimestre Cuarto bimestre 4 al 12 de mayo 15 al 23 de julio 29 de setiembre al 07 de octubre 10 de diciembre al 18 de diciembre

MISIÓN Y VISIÓN

MISIÓN

Nuestra Institución garantiza una educación de calidad a estudiantes del nivel de educación inicial, primaria y secundaria, brindando una formación en valores, atendiendo las necesidades del mundo moderno a través de estrategias y herramientas con los últimos avances de la ciencia y tecnología, empleando metodología moderna, fomentando la generación y aplicación de proyectos de innovación, ofrecemos un servicio educativo que propicia la búsqueda de la eficiencia académica para la formación integral de la persona en toda su dimensión humana, desarrollando sus capacidades, habilidades y destrezas.

VISIÓN

Ser una comunidad educativa líder en el campo educativo, donde la enseñanza basada en valores, sea de calidad, a través de metodologías que se encuentran a la vanguardia de este siglo XXI, donde el estudiante es el protagonista de su propio aprendizaje y la tecnología, el instrumento significativo para desarrollar en ellos el aprender a aprender, investigar y acrecentar conocimientos y valores teniendo como resultado no solo alumnos con alto nivel cognoscitivo si no también con sentido crítico y conciencia democrática. Comprometidos con el desarrollo social, ambiental y económico de su entorno.